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Formation scolaire
« L’accomplissement ultime de l’esprit humain consiste à exploiter les occasions et à
tirer le maximum de ses ressources. »
Les joueurs des Wildcats de Moncton âgés entre 16 et 19 ans doivent suivre des cours. Les cours sont conçus de manière à satisfaire aux objectifs éducationnels individuels de chaque joueur. L’équipe possède un conseiller pédagogique à temps plein qui est sur place quotidiennement dans le but de répondre aux besoins éducatifs des joueurs.
À la lumière de cette situation unique, les joueurs des Wildcats ont la possibilité de choisir entre cinq options éducationnelles :
- École secondaire anglophone
- École secondaire francophone
- Classes par correspondance (CEGEP)
- Cours en français sur place à l’Université de Moncton
- Cours par correspondance des universités canadiennes
Les joueurs choisissant les options 1, 2 et 4 suivent des cours dans les divers établissements scolaires de Moncton. Les joueurs sélectionnant les options 3 et 5, soit les cours par correspondance (CEGEP) soit les cours dans des universités canadiennes, étudient chaque jour dans une salle de classe privée et sont surveillés par le conseiller pédagogique des Wildcats
Les présences et le progrès scolaire sont surveillés étroitement par la direction de l’équipe. Ainsi, les entraîneurs entretiennent des rapports presque quotidiens avec le conseiller pédagogique et l’établissement scolaire local. Des tuteurs sont offerts, sur demande, aux joueurs qui ont choisi une des cinq options.
La mission des Wildcats de Moncton et du conseiller pédagogique consiste à faire prendre conscience à ces jeunes que la formation scolaire améliorera certainement leurs aspirations à une carrière de hockey et les préparera à connaître du succès dans leur vie après le hockey.
Les Wildcats visent à ce que les joueurs obtiennent leurs diplômes de leurs programmes et entreprennent une carrière de hockey professionnel ou deviennent des professionnels dans d’autres domaines. Les Wildcats ont obtenu des résultats sans précédent, et ce, non seulement en envoyant des joueurs au
hockey professionnel, mais également en ayant un nombre élevé de joueurs qui ont connu du succès sur le plan universitaire lorsqu’ils fréquentaient des universités canadiennes. Par exemple, en 2004, les champions nationaux des universités canadiennes, les X-Men de St. Francis Xavier, se vantaient
d’avoir dans leur alignement quatre anciens joueurs des Wildcats, soit Colin Circelli, Mike Smith, Bobby Reed et Ben Berthiaume.
La réussite à l’école ainsi que sur la patinoire est une combinaison gagnante.
